今週は、学校で漢字テスト2回(週ごとのテストと2学期のこれまでのまとめテスト)、社会のテスト、塾の思考系テストがあり、盛りだくさんです。
多分、大変なのは漢字なのですが、明らかに準備不十分。ギリギリ詰め込みでなるしかありません。
とりあえず、週ごとのテストはなんとか乗り切れそうですが、まとめテストがまずい。とりあえず息子の学習用にプリント作りました。間に合うか。
あとは息子のやる気と頑張り次第です。
今週は、学校で漢字テスト2回(週ごとのテストと2学期のこれまでのまとめテスト)、社会のテスト、塾の思考系テストがあり、盛りだくさんです。
多分、大変なのは漢字なのですが、明らかに準備不十分。ギリギリ詰め込みでなるしかありません。
とりあえず、週ごとのテストはなんとか乗り切れそうですが、まとめテストがまずい。とりあえず息子の学習用にプリント作りました。間に合うか。
あとは息子のやる気と頑張り次第です。
電気と磁気の関係の簡単な実験をz会でやりました。ソレノイド使って右ねじの法則の実験です。方位磁針のまわりにコイルを巻いて、コイルに電気を流して、方位磁針の針がどうなるかというやつです。
土曜日に行った学園祭でも電磁誘導の実験やりました。学園祭のが少し高度でしたが、楽しんでやって理解したようです。同じようなタイミングでz会もやれて、理解も深まってちょうどよかったです。しかし、小学3年でここまでやるとは、、、、中学受験って大変だ、と、改めて思いました。
できる限り楽しんで、受験生活やっていきましょう。
土曜日は1件学園祭に行ってきました。
どこに行ったか、というと、筑駒です。
まあ、我が家には無縁だろうなあ、とは思いますが、せっかくだから行ってみようと。
まず、さすが国立、学校の広さに驚きです。都心にあんなに広いグラウンドがあるとは。すごいですね。
色々回りましたが、まあ頭の良い子がやることだなあと感じました。やっていることひとつひとつが、ほー、そういうことができるのか、と、感心しました。
さすがすごい学校だなあ、と思いました。
ちょっと息子が通っているイメージは湧かないかな。。。。。残念だけど。
日曜日も別の学園祭に行ってみようと思います。